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La maîtrise d’habiletés technologiques et informationnelles est devenue incontournable chez nos étudiants: on ne se surprendra pas qu’un nombre grandissant de collèges du Québec incluent cette cible dans leurs plans institutionnels. Plus de la moitié d’entre eux intègrent d’ailleurs le Profil TIC des étudiants du collégial dans leurs programmes d’études. Ce profil, reconnu dans tout le réseau collégial, décrit les habiletés technologiques et informationnelles qu’un étudiant devrait maîtriser au terme de sa formation collégiale. Dans un premier temps, la communication présente brièvement le Profil TIC des étudiants du collégial et brosse un portrait des travaux réalisés dans les collèges pour l’implanter. Par la suite, elle propose une démarche d’implantation du Profil dans les programmes d’études. Ce processus est détaillé et illustré à travers la démarche réalisée dans un programme de formation technique du Cégep de Lévis-Lauzon. Une équipe (enseignants, conseillers pédagogiques, CP TIC...) souhaitant entreprendre un tel projet retirera de cette communication un panorama de la démarche ainsi que de nombreuses et utiles ressources à leur disposition pour réaliser les travaux (guide d’implantation, grilles d’analyse, scénarios d’activités pédagogiques, ressources pour les étudiants, etc.).
Auteur(s) : PERREAULT, Nicole; DELISLE, Isabelle; GAGNÉ, Nathalie
Type : orale
Bloc : (V7-8) TIC au post-secondaire