Colloque international sur les TIC en éducation
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Voici les compétences qui seront abordées au cours de notre communication : exploiter le plein potentiel de créativité pédagogique qu’offre l’iPad en réalisant diverses productions (vidéos, audios, livres numériques, etc.); aller plus loin avec l’« App Smashing », processus visant l’utilisation de plusieurs applications pour créer, modifier et publier du contenu pour obtenir un résultat qui n’aurait pu être possible avec une seule application; réfléchir à l’intégration efficace et réellement pédagogique des TIC en classe en redéfinissant une tâche d’enseignement à partir du modèle SAMR de Ruben Puentedura, une référence théorique pour tous les intervenants en éducation; aller plus loin, apprendre davantage et différemment à l’aide d’un ou de plusieurs iPad en classe.
Auteur(s) : GILBERT, Corinne
Type : orale
Bloc : (J5-B) Ressources TIC pour les enseignants
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