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L’analyse des réseaux sociaux est une méthode utilisée pour analyser les relations sociales et le mode de relation entre les sujets au sein d'un groupe ou une communauté. Dans le contexte d’une formation e-learning de documentation nous pourrons identifier l'impact des nouvelles technologies grâce à l'acquisition des compétences d'un master de documentation à partir de l'Euroréférentiel (Compétences et aptitudes des Professionnels Européens de l'information-documentation). Notre travail se concentre sur les points suivants: a) l'interdépendance de la documentation et des compétences dans les TIC; b) les liens entre les TIC comme canal de transfert de nouvelles compétences dans un master de documentation en e-learning; c) enfin, la création d’une structure des compétences et l'impact des TIC dans l'e-learning. Le but de notre conférence est l'application du modèle des compétences de l'Euroréférentiel dans la perspective de l'analyse des réseaux sociaux (SNA) pour montrer à partir de l'information obtenue de cette analyse comment les TIC modifient d’une part la structure du diplôme e-learning et d’autre part les compétences acquises.
Auteur(s) : GONZALES-AGUILAR, Audilio; RAMIREZ-POSADA, Maria; VAISMAN, Coleta
Type : orale
Bloc : (J2-4) Compétences informationnelles